·简介与理念 ·什么是「人文」?
人文的定义
「人文」的意义,从字义上来看,人文是人类的文化。《易经》云:「观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。」古圣先贤归纳人文,即人类对于诗、书、礼、乐之所为。进而《论语》中有言:「礼之用,和为贵,先王之道,斯为美。」要展现人文之美,重要的是一个「礼」字,这是中国固有传统美德;人与人之间彼此以礼相待,时时刻刻、任何环境都会感到和睦融洽。
宗教是「人生的宗旨,生活的教育」,正信的宗教都是为了教化人生、美化人生;在我的心目中,简单就是美。
时常听人说:「慈济人的形象很美。」无论出国赈灾或社区活动,只要有慈济人参与的场合,都会令人感受那分祥和与亲切,这就是人文气息。
慈济人无论行住坐卧都要有规矩,并且要以身作则━━为人父母有为人父母的仪轨;为人子女,也要有为人子女的规矩。慈济人遵守「慈济十戒」,在生活中表达出来的,就是慈济人文。
现代为求开放自由,漠视礼仪、廉耻,欲念心门大开,淡忘道德理念,或为名利争夺不休,争到了「一」,却认为还缺「九」;如此「有一缺九」的人,永远没有满足的时候。
我们期待社会清纯净化,感觉很难办到,所以必须从个己做起。慈济人都是「有十舍一」━━得到多少就舍多少,舍得开心欢喜。
有人认为「只要我喜欢,有什么不可以」;慈济人则是「不该做的,就是不可以」,因为深知为所欲为只会迷乱心性、失去方向,应遵循轨道、不 矩。
何谓「慈济人文」?「人文」就是人品典范,文史流芳。我们以佛教的精神入世,在生活中不要偏离人生方向,进而发挥生命良能,这是生命的结晶;将我们的精神用对方向,能够利益人群,是品格的升华;能自利利他,发挥生命的价值,也是成长自我的慧命。若能达到人格完满,必能感动他人;感动他人的人,即为「人品典范」,所做的事都能「文史流芳」,就是慈济的人文。
真正的佛法是自性三宝,我向来要求「言必行,行必能言」,没有做了却不能说,或只说而不做的事,这是现代的佛法。在行善与付出的过程中,难免遭遇挫折或困难;每当我对慈济人说:「你们辛苦了!」大家都会说:「幸福。」能转辛苦为幸福,是因为少欲知足,能欢喜地付出,有充分的勇敢与毅力克服难关,才能愈做愈欢喜。
大家有缘同心同道走入慈济,彼此能合心,才会发挥很大的力量;修行要福慧双修,以智慧克服是非,才是福德。
慈济四大志业中的每一志业都含有人文。如慈善志业,从当年的「竹筒岁月」,《慈济月刊》点滴不漏地记载每笔捐款,无论是谁、捐多少钱,由哪位委员收款,一笔一笔都很清楚明白;不以「无名氏」捐款以示「徵信」,表示我们所做毫无私心,点滴汇入功德海,也让人建立对我们的信心,确实做到「诚正信实」,这是慈济人文的源头。
医疗志业,在于发挥「抢救生命、守护健康、守护爱」的功能,无论是医疗团队用生命走入生命,建立温馨的医病关系,或是志工们作软体中的软体,悉心陪伴病人,纾解身病与心病的苦,都是医疗的人文。
教育志业方面,不只落实完全教育,乃至九二一大地震后援建希望工程等,最重要的是「软体」,诸如慈济教师联谊会的老师们有志一同,普遍于全球各地,都能以人文教育传播慈济爱的精神,用「老师心,菩萨心」教育学生。
人文志业本就含有人文,也负有记录与传播人文的使命;不但能见证慈悲,也能汇入慈济大藏经。
难得来到人间,我们要发挥生命的良能,建立「人品典范」,所留下点点滴滴的历史,都是「文史流芳」,也是慈济人文所要达成的目标与方向。 |